7月28日 · 作品完成项目研究提案
老师反馈已归档，下一步修改研究问题。
CHIISS EDUCATION APPLICATIONS
知氏教育应用
把AI放进真实的学习、选择与研究过程，让目标、资料、任务和人的专业服务在同一条路径中持续发挥作用。
01已上线
OCEAN AI
从目标到结果的
教育服务入口
Ocean AI不是一次问答工具。它围绕你的目标、阶段与真实进展，持续组织规划、任务和教育服务，让每一次行动都能接续下一步。
- 顾问 Agent理解问题、整理背景，并在需要时连接课程、老师、专家与服务。
- 规划 Agent把长期目标拆成阶段路径、里程碑与当前可以完成的任务。
- 督导 Agent跟进执行、记录反馈与复盘结果，让计划在变化中继续向前。
从目标开始规划、服务与执行在同一条路径中衔接
02已上线
OCEAN RESEARCH
让研究建立在
可追溯的证据之上
从找到论文到组织课题，Ocean Research把来源、阅读、证据和协作保留在同一个科研工作台中，帮助研究者减少信息断裂。
- 可信论文发现基于真实学术来源检索论文，清楚展示来源、时间与元数据状态。
- 精读与证据问答上传PDF、记录页码笔记，并从文档证据中回答研究问题。
- 课题协作与输出组织文献、任务与研究记录，形成比较、提纲、证据关系和引用导出。
从问题出发，找到可信论文来源可追溯
青少年学习动机与项目式学习
数据来自 OpenAlex · 已核对来源与元数据
Motivation and project-based learning2025 · Open access · 来源完整
Student agency in collaborative projects2024 · Evidence record available
证据先于生成检索、精读、协作与输出保留完整来源
03规划中
CHIISS MISTAKE BOOK
错题不只被收藏，
更要真正被解决
知氏错题本计划把题目、作答、讲解和复习放在一起。它关注的不是错题数量，而是错误为什么发生，以及知识是否真的掌握。
- 形成个人错题库按学科、知识点、题型与学习阶段整理题目和作答记录。
- 识别错误原因区分概念不清、审题偏差、方法选择和计算失误等不同问题。
- 安排有效复习结合掌握状态生成重做、变式与阶段复习，并记录每次结果。
本周错题复习规划中概念界面
数学 · 函数已知函数图像，判断参数取值范围
f(x) = ax² + bx + c
你的答案：B 正确答案：D错误原因忽略了定义域限制
相关知识点掌握度 62%
- 今天：重做本题
- 3天后：同类变式
- 7天后：综合复习
理解为什么错识别原因、安排复习并持续验证掌握程度
04规划中
CHIISS APPLICATION PLANNER
把复杂选择变成
有依据的志愿方案
知氏志愿填报计划帮助学生和家庭整理成绩、地区、院校、专业与发展偏好，形成可以比较、可以解释、可以共同确认的选择方案。
- 明确选择条件把分数区间、地区偏好、专业方向和家庭约束放入同一套比较框架。
- 形成志愿梯度展示冲刺、稳妥与保底选择，以及每个候选项背后的理由与差异。
- 保留人的决定AI提供信息组织和决策支持，最终方案由学生、家庭与专业人员确认。
我的志愿方案规划中概念界面
上海计算机综合类大学接受中外合作
冲刺6 所
机会与风险说明
稳妥12 所
专业匹配与排序
保底8 所
录取边界与备选
方案说明
结合成绩区间、专业偏好与地区条件生成候选清单；最终填报仍由学生与家庭确认。
建议必须说得清楚呈现依据、差异与风险，不替用户做最终决定
05规划中
CHIISS LANGUAGE PRACTICE
在真实表达中
形成语言能力
知氏语言陪练计划从真实交流场景出发，让用户反复开口、获得反馈、看见变化，并在需要时自然连接真人老师开展针对性指导。
- 情境化练习覆盖日常交流、课堂讨论、面试、演讲与学术表达等真实使用场景。
- 多维度反馈关注表达完整度、词汇、流利度与沟通效果，而不只判断单句对错。
- 连接真人教学把练习记录和具体问题交给老师，让有限的教学时间更有针对性。
校园面试模拟规划中概念界面
Tell me about a project that changed the way you learn.
I worked with my classmates on a local history project...
表达完整度82%
词汇多样性76%
下一步补充具体例证
从练习走向交流即时反馈与真人老师指导可以自然衔接
06规划中
CHIISS GROWTH PROFILE
让每一次学习
留下可继续的记录
知氏成长档案计划把课程、任务、作品、评价和阶段成果沉淀为长期记录，让下一次规划不必从头了解用户，而是建立在真实过程之上。
- 统一记录过程把分散在课程、项目和服务中的任务、作品与反馈组织到个人档案中。
- 看见长期变化按目标和阶段呈现能力、兴趣与学习方式的变化，而不只展示一个分数。
- 支持下一次规划把已经发生的过程转化为AI、老师和专家可以继续使用的可靠上下文。
我的成长档案规划中概念界面
当前目标提升学术表达与研究能力
本月进展完成 7 项任务
7月20日 · 课程学术写作第 4 节
论据组织能力较上月提升。
7月12日 · 里程碑确定暑期学习路径
目标、课程与专家建议已关联。
成长拥有上下文课程、任务、作品与评价共同构成长期记录
HOW CHIISS BUILDS
不是把AI放进每一个页面，
而是让它参与真正的教育过程
知氏把应用设计在目标理解、可信资料、持续行动与专业服务之间。AI负责处理信息、组织路径和保持上下文；老师、专家与用户保留关键判断和最终决定。
理解上下文
关注用户的目标、阶段、历史记录与约束，不把每一次使用都当成全新的问题。
基于证据
资料、来源、任务结果与反馈清楚可见；无法确认时明确说明，不用流畅表达代替真实性。
连接人的服务
当问题需要教学、判断或具体交付时，应用可以自然连接课程、老师、专家与专业教育服务。
持续形成结果
计划可以调整，任务能够追踪，反馈会被保留，让每一步都成为下一步可使用的上下文。